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乘风破浪 智慧远航树人思贤有群“神仙姐姐” 智慧教育赛课一鸣惊人④李美化:一人赛

类别:技术前沿 日期:2021-1-22 9:51:44 人气: 来源:

  为聚焦增强科学意识、提升智慧教育品质,被誉为“科学之城 创新高地”的高新区,日前举行了该区首届智慧教育优质课竞赛。代表树人思贤小学参赛的四位老师姜静、邹琴、卢娅和李美化,一举拿下语文、数学、美术、体育四门学科的三个一等和一个二等,打响了树人思贤智慧教育的新名片。

  四位青春洋溢的女老师,不仅业务能力拔尖,更有着天仙般的颜值和般的爱心,让人羡慕嫉妒:简直就是“别人家的神仙姐姐”!

  冬日,韵律舞蹈课,久违的阳光慵懒地撒在绿茵茵的操场。李美化像一只轻盈的蝴蝶,不停穿梭于学生们身边,手把手地指导着她们的动作和仪态——通过首届智慧教育优质课竞赛的磨练,曾经手忙脚乱的她,早已驾轻就熟。

  “当赛课课题揭晓的刹那,我一度手瘫脚软!”李美化对当日场景记忆犹新。原来,她是羽毛球专业的体育老师,但赛课题目是韵律舞蹈。

  “要是篮球赛课、乒乓赛课,我勉强还能触类旁通,但是编排韵律舞蹈,我自己肢体都不协调,怎么弄呀?”李美化一度找到校长邓瑜,申请“换人”。

  “放心去吧,外援指导老师我帮你找,大家一起磨!”邓瑜校长的鼓励,“架”着心里打鼓的李美化不得不往前走。

  值得一提的是,外援老师不是一个人,而是一群人——音乐组、美术组、英语组、信息技术组都来了:音乐教师负责背景音乐,强调节奏变化;舞蹈老师设计动作,贴合韵律节拍;美术老师挑选服饰装扮,增添舞美感染效果;信息技术老师则操刀剪辑视频、动画制作。

  “一人赛课,全校助力,感谢校领导和同事们对我的全力支持!”李美化说,在得到众多同事们的帮助后,她每天要做的,就是不断研究创新设想教学设计,“既然我们对标的是‘科创高新、智慧教育’,那么不管内容本身还是展现形式,就应该更有创意和技术含量。”于是,李美化的韵律舞蹈设计,结合现代科技,用上电子白板和情景教,融合德育美育体育,以重庆热门景点为切入点,用学生为家乡代言为主题,让孩子们通过韵律舞蹈展现出重庆的魅力和活力。

  体育场上的李美化活力满满,虽然年轻,但却是学生心目中最爱护他们的人。二年级八班的学生吕子仪说道:“经常表扬我们,我们表现好的时候,她还会带我们去操场玩,和我们一起做游戏。”与她一起的胡榕萱不停地点头。

  “这次赛课,让我真切体会到了学科融合、智慧教育的重要性。以前我认为体育只是单纯的课堂,但其实体育课也能包含多种技能,也能把枯燥的跑、跳、投,变得更趣味灵动。”李美化感触:体育不仅锻炼学生身体、提升身体素质,也能规范学生行为习惯,为未来发展打下基础。作为现代教育人,还需要不断学习积累,并懂得运用。

  “每一次赛课背后,都凝结众人的智慧火花和心血付出;每一次课堂展示,都为了学生更好的发展与成长。”李美化说,或许,赛课的意义正在于此。

  曾获荣誉:第六届中小学体育教师技能大赛一等;2019年沙坪坝区中小学体育教师技能大赛一等;沙坪坝区第五届运动会羽毛球女子单打行业组第一名。

  为聚焦增强科学意识、提升智慧教育品质,被誉为“科学之城 创新高地”的高新区,日前举行了该区首届智慧教育优质课竞赛。代表树人思贤小学参赛的四位老师姜静、邹琴、卢娅和李美化,一举拿下语文、数学、美术、体育四门学科的三个一等和一个二等,打响了树人思贤智慧教育的新名片。

  四位青春洋溢的女老师,不仅业务能力拔尖,更有着天仙般的颜值和般的爱心,让人羡慕嫉妒:简直就是“别人家的神仙姐姐”!

  冬日,韵律舞蹈课,久违的阳光慵懒地撒在绿茵茵的操场。李美化像一只轻盈的蝴蝶,不停穿梭于学生们身边,手把手地指导着她们的动作和仪态——通过首届智慧教育优质课竞赛的磨练,曾经手忙脚乱的她,早已驾轻就熟。

  “当赛课课题揭晓的刹那,我一度手瘫脚软!”李美化对当日场景记忆犹新。原来,她是羽毛球专业的体育老师,但赛课题目是韵律舞蹈。

  “要是篮球赛课、乒乓赛课,我勉强还能触类旁通,但是编排韵律舞蹈,我自己肢体都不协调,怎么弄呀?”李美化一度找到校长邓瑜,申请“换人”。

  “放心去吧,外援指导老师我帮你找,大家一起磨!”邓瑜校长的鼓励,“架”着心里打鼓的李美化不得不往前走。

  值得一提的是,外援老师不是一个人,而是一群人——音乐组、美术组、英语组、信息技术组都来了:音乐教师负责背景音乐,强调节奏变化;舞蹈老师设计动作,贴合韵律节拍;美术老师挑选服饰装扮,增添舞美感染效果;信息技术老师则操刀剪辑视频、动画制作。

  “一人赛课,全校助力,感谢校领导和同事们对我的全力支持!”李美化说,在得到众多同事们的帮助后,她每天要做的,就是不断研究创新设想教学设计,“既然我们对标的是‘科创高新、智慧教育’,那么不管内容本身还是展现形式,就应该更有创意和技术含量。”于是,李美化的韵律舞蹈设计,结合现代科技,用上电子白板和情景教,融合德育美育体育,以重庆热门景点为切入点,用学生为家乡代言为主题,让孩子们通过韵律舞蹈展现出重庆的魅力和活力。

  体育场上的李美化活力满满,虽然年轻,但却是学生心目中最爱护他们的人。二年级八班的学生吕子仪说道:“经常表扬我们,我们表现好的时候,她还会带我们去操场玩,和我们一起做游戏。”与她一起的胡榕萱不停地点头。

  “这次赛课,让我真切体会到了学科融合、智慧教育的重要性。以前我认为体育只是单纯的课堂,但其实体育课也能包含多种技能,也能把枯燥的跑、跳、投,变得更趣味灵动。”李美化感触:体育不仅锻炼学生身体、提升身体素质,也能规范学生行为习惯,为未来发展打下基础。作为现代教育人,还需要不断学习积累,并懂得运用。

  “每一次赛课背后,都凝结众人的智慧火花和心血付出;每一次课堂展示,都为了学生更好的发展与成长。”李美化说,或许,赛课的意义正在于此。

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